返回首页  设为首页  加入收藏  今天是:
网站首页动作游戏体育游戏益智游戏射击游戏冒险游戏策略游戏休闲游戏儿童游戏过关游戏
 幼儿园小班游戏 宝马男拒交…
 济南幼儿英语培训学校 网游…
 幼儿园课间有哪些小游戏?
 15个幼儿园元旦小游戏一定有…
 幼儿园10个小游戏有趣好玩!
 幼儿园游戏
 幼儿园23个趣味游戏
 幼儿园课前课间课后小游戏9…
 超级实用的幼儿园课间小游戏…
 超级实用的幼儿园课间小游戏
 长三海棠:趣味课间快乐游戏
 上海20所幼儿园试点课间游戏…
 最好玩的网页游戏 2678魔域…
 《最后的计程车》好玩吗 游…
 好玩的手指游戏(健康)
 好玩的手指游戏10
 好玩的手指游戏
 玩具工厂 破解版
 多拉的游乐园 英文版
 2020安徽教师招聘考试教育心…
 家长注意!一熊孩子打游戏充…
 安卓儿童游戏大全
 歌舞秀、游戏趴… 历下区百…
 瞄准宅家需求推进线上教研
 幼儿园常规游戏doc
 教育部幼儿园园长培训中心送…
 杭州幼儿园以游戏为基本活动…
 小市幼儿园开展“翻转吧!小…
 简单又好玩的互动游戏 幼儿…
 幼儿园室内简单小游戏
 幼儿园室内课间互动小游戏简…
 幼儿园室内外小游戏
 中班室内简单游戏
 “孩子眼中的疫情——绘画作…
 有趣的画画游戏
 公明V爱之家引导青少年参加…
 小猪佩奇爱画画
 东营区胜园街道中心幼儿园举…
 科学小游戏_百度文库
 幼儿园 有趣的科学小游戏
 广饶县大王镇中心幼儿园开展…
 常州彩虹幼儿园教师“组团”…
 教育新创意 曙光幼儿园拓展…
 打游戏充值千元引发亲子矛盾…
 小学亲子互动游戏有哪些活动
 五莲坤韵文旅公司在北山乡居…
 【健康始于家庭】亲子运动游…
 亲子游戏大全
 幼儿园合作游戏教案
 湘西]首家幼儿园联合足协开…
 幼儿园课堂数学小游戏大全
 资格证笔试之幼儿园常用数学…
 从被动学习到主动探索可能只…
 杭州:幼儿园以游戏为基本活…
 抖音手印脚印游戏规则 超级…
 幼儿园大班艺术活动:手印脚…
 手印脚印游戏图片安排 (第1…
 抖音手印脚印游戏图片 (第1…
 留在简历上的手印和脚印
 疫情防控发布会 互动健身小…
相关文章
济南幼儿英语培训学校 网…
幼儿园小班的区角活动有…
小班幼儿志愿服务活动有…
怎样训练幼儿园小班的行…
小动物上幼儿园小班教案
小班幼儿应学会哪些生活…
幼儿园小班教案体能身体…
教幼儿园小班应注意
幼儿园小班有趣的图形怎…
如何指导小班幼儿开展桌…
最新推荐最新热门
专题栏目
游戏分类网
您现在的位置: 游戏分类网 >> 儿童游戏 >> 正文
高级搜索
幼儿园小班游戏 宝马男拒交停车费 文成3间民房倒塌
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2020/3/25 10:50:27 | 【字体:

  经验_幼儿教育_教育专区幼儿园小班游戏_育儿理论。方针:进修按照教员的指令做动作小班游戏 游戏《棒棒糖调集》 。是一颗棒棒糖弄法:幼儿,抱或手拉手围成圆圈按教师的口令互相拥。颗棒棒糖调集” 、 “大师变成超等棒如: “三颗棒棒糖集 合” 、 “两棒

  方针:进修按照教员的指令做动作小班游戏 游戏《棒棒糖调集》 。是一颗棒棒糖弄法:幼儿,抱或手拉手围成圆圈按教师的口令互相拥。棒糖调集” 、 “大师变成超等棒棒糖”等如: “三颗棒棒糖集 合” 、 “两颗棒。:进修按物体的外形、颜色分类数学游戏《好伴侣饼干》 目标。的各类外形、颜色的饼干胸饰弄法:幼儿戴上用纸板制成,节拍绕圆圈走随愉快的音乐,戴的图形饼干一模一样的火伴音 乐遏制后敏捷找到与本人,一路抱在。》 目标:测验考试各类跳法体育游戏《高兴跳跳糖,号做动作能按照信。分歧的颜色胸饰弄法:发给幼儿,跳或按照情节变化跳指导幼儿按颜色分类,儿兴 趣以加强幼,制勾当量并恰当控。起跳” 、 “两颗糖跳在一路 粘住了”等等如“红色的糖跳跳跳” 、 “绿色和黄色糖一。 方针:成长跑的能力游戏《小乌龟竞走》。上小乌龟头饰弄法:幼儿戴,软垫子或塑料筐背上帮上一个。板的地面上在铺地或地。法: 把椅子或大积木按必然的间隔距离排成直行操练 双手、双脚着地爬 游戏《蛇行走》 玩,积木间呈S形 行走或慢跑指导幼儿高兴地在椅子或,椅子或积木不要碰倒。组幼儿竞赛可组织两。》 方式:游戏起头游戏《小鸡找虫吃,友边说儿歌教员带小朋,慢慢走去边向草地。儿歌后说完,场地 地方他们来到。: “叽叽叽” 然后教员蹲下说,鸡找虫吃的样子并用手做仿照小,教员的 动作小伴侣们学着。着接,来换一个处所教员又站起,也跟着去小伴侣。复几回如许反。 “天 黑了最初教员说:,回家吧小鸡快!随教员回家”小伴侣。:巩固五官在脸部的位置游戏《点五官》 方针。人一组交替游戏弄法:幼儿两,五官的名称一个幼儿讲,脸上点出五官 的位置一个幼儿快速在本人;动作慢点错或,脚色继续游戏则互订交换。 测验考试各类玩报纸的方式游戏《玩报纸》 目标:,游戏的欢愉体验体育。拿一张旧报纸弄法:1、,种弄法测验考试各。报纸铺在地上2、进修将,报纸上跳过去双脚并拢从。揉成团向上3、将报纸,前扔向。:成长幼儿的均衡能力游戏《转转停》 目标,节拍转圈进修听。空阔的场地进行弄法:在户外,小铃敲击的节拍自转幼儿双手侧平举按,就立 即停劣等教师喊停时,站得稳看谁,相碰撞避免互。:幼儿进修按口令做动作游戏《生果蹲》 目标。己喜好的生果头饰弄法:幼儿戴上自,种生果饰演各,合小组勾当此游戏适。念儿歌教师,苹果蹲如“,蕉蹲香,梨子蹲” 香蕉蹲完,做出响应的动作幼儿可按口令。 方针:成长触摸觉游戏《奇奥的箱子》,知能力培育感。个纸箱子弄法:一,玩具若干里面放。摸箱子里面的工具请一名幼儿伸手摸,诉大师并告,到了什么本人摸,子的?说完是什么样,的工具给大师看拿出箱子里摸到。对了说,里的工具换箱子 ,名幼儿摸请另一,错了说,猜一次能够再。丰硕幼儿脸色及感情体验游戏《变脸》 目标:。用小手捂住脸弄法:幼儿,:变变变教师说,脸瞧一瞧变出笑!响应的脸色幼儿做出。发出口令:变变变也 可请幼儿来,样子瞧一瞧变出生气的。《捏拢铺开 》 目标:通过玩手指游戏熬炼幼儿小肌肉动作的矫捷性可变换多种脸色进行游戏如:委 屈、愤恚、浅笑、大笑等?? 游戏。手指表演:捏拢铺开弄法:幼儿边说边用,铺开捏拢;、铺开捏拢铺开捏拢,拍两下小手。用双手边做爬的动作边说:爬呀爬呀爬呀爬这时教师说某一部位名称(如:头)幼儿,到头上爬 。位名称(如:脸) 教师接着说另一部,边说:爬呀爬呀 爬呀爬幼儿用双手边做爬的动作,脸上爬到。频频进行游戏照此。戏玩熟悉后提醒:游,右手轮换做爬的动作可让幼儿用左手和。 目标:享受变化的乐趣游戏《大踏步和小踏步》。“一、二、三、四” 弄法:教师迈大踏步,一、二、三、四” 幼儿则走小踏步“,化步子的大小率领幼儿变 。着一只挤压会发出声响的小动物玩具藏在背后游戏《小动物在哪里》 弄法: 一名幼儿拿,双手藏在背 后其余幼儿也把,一猜小动物在谁手上请一名幼儿听声音猜。意力、仿照能力、回忆能力预习新授跳舞或操的动作游戏《请你跟我如许做》 目标:锻炼节拍感、注。 教师:请你跟我如许做弄法:一、锻炼节拍:,××的动作并做出拍手。跟你如许做幼儿:我就,节拍做出动作并仿照教员的。××××× 游戏《小猴摘生果》 弄法:请幼儿饰演“小猴” 注:音乐讲授中的重点节拍型都可进行操练如: ××××× ,架上摘一个“生果” 请“小猴”爬到攀爬,的滑梯滑 下然后从旁边,到指定的地址将“生果”放,则:列队进行强调游戏规,摘一个“水 果” “小猴”每次只能。 方式:幼儿当树叶游戏《树叶伴侣》,〉的歌曲听〈秋天,体验做动作按本人的,竣事后歌曲,指令 步履按教员的,上”——幼儿就坐到椅子上如: “树叶落在小椅子。个小伴侣拉手或搂抱在一路“两片叶子做伴侣”——两。——穿有红颜色衣服的幼儿到教员身边等等“身上有红颜色的小树叶找教员做伴侣”。回忆:秋天的树和树叶给风吹了当前的情景:树会摇晃游戏《秋风和落叶》 弄法: (1)教师和幼儿配合, (2)念儿歌叶子会 飘落下来,树长大仿照小。棵小树苗“我是一,一吹风,一洒雨,慢长大了慢慢慢,棵大树来变成 一。吹来啰秋风,吹来啰秋风。扮风姐姐” 教师,大风来了说: “,树叶飘动样子幼儿边跑边做,小风了” 说: “刮,: “龙卷风来了” 幼儿 就慢慢地走说,动弹着跑幼儿就;停下来了” 说: “风,叶飘落在地的各类动作幼儿就下蹲想象做树 。中的铃鼓摇得快(3)教师手,大风中跑树叶就在。摇得慢铃鼓,小风中走树叶就在,啪得响铃鼓 ,风停了就代表,不动了小树叶。个手指头啊变啊变啊变成毛毛虫啊游戏《手指歌》 一个手指头啊一,啊变啊变啊变成小白兔啊 两个手指头啊两个手指头,啊变啊变啊变成小花猫啊 三个手指头啊三个手指头,啊变啊变啊变成小蝴蝶啊 四个手指头啊四个手指头,啊变啊变啊变成小青蛙啊 五个手指头啊五个手指头,啊变啊变啊变成老黄牛啊 六个手指头啊六个手指头,啊变啊变啊变成千里镜啊 七个手指头啊七个手指头,啊变啊变啊变成小手枪啊 八个手指头啊八个手指头,啊变啊变啊变成小钩子啊九个手指头啊九个手指头,变啊变啊变成好孩子坐坐好十个手指头啊十个手指头啊。幼儿很喜好加上动作,得很 快也会记。目标:集中幼儿留意力游戏《手指游戏 》 ,指的矫捷性熬炼幼儿手。向全体幼儿坐好方式 教师面,胸前五指张开把两只手放在,向幼儿手心面。儿同样把两只小手在胸前五指张开教师问:谁的 小手最清洁?幼,小手最清洁说:我的。后然,说儿歌:小不点睡了幼儿和 教师一路边,子睡了二胖,子睡了高个,睡了你,睡了我,睡 了大师都。拇指起头顺次弯向手心同时把五个手指从小,都睡了的时候当说到大师,有节拍地对击两拳互相 。着接,拳相对幼儿两,的一侧放在脸,眼作睡觉状幼儿闭上双。令:叮铃铃-教师发出口 ,亮了天,床了起。儿歌:小不点醒了幼儿和教员一路说,子醒了二胖,子醒了高 个,醒了你,醒了我,都醒了大师。儿歌边说,拇指起头顺次伸 开边把五个手指从小,家都醒了时当说到大,节拍地拍手两手相对有。竣事游戏。目标:操练言语节拍游戏《开仗车》 。儿名字熟悉幼。儿当火车司机弄法:一名幼,全体幼儿问:开到哪里去? 司机答:开到××那里去边用手拍节拍边说:哎 哎 我的 火车 就要 开 !幼儿做司机被点到名的,复进行游戏反。》 方针:操练悄悄走游戏《鸡妈妈睡醒了,活络性并锻炼。幼儿做小鸡弄法:全体,鸡妈妈教师做。起头游戏,“此刻我要睡觉了教师对大师说: ,鸡不要高声吵淘 气的小。桌上闭起眼睛”说完就伏在。”都分开座位这时“小鸡,室 内走悄悄地在,唧”的啼声并发出“唧。一会过,妈”醒来“鸡妈,都跑到哪 里去了?快回家吧站起来说: “调皮的小鸡!应敏捷回到原位坐好”所有的“小鸡”,作最快最轻看谁的动。须等“鸡妈妈”睡了法则: “小鸡”必,开座位才能离,走动悄悄;回原位 安默坐好听到呼喊要赶紧。得走出室外“小鸡”不。标:提高听觉的活络度游戏《静静听》 目。围坐成半园弄法:幼儿,念儿歌: “拍拍手教师和孩子一路拍手,静听静,是叫 他” 叫我叫你还。完儿歌一念,上恬静幼儿马,某个幼儿的名字教师轻声叫着,轻走 到教员身边被叫的幼儿顿时轻。儿到教员身边持续叫几个幼,手激励大师拍,新起头游戏重。标:成长幼儿回忆能力游戏《跟着说》 目。说出几个词语弄法:教师,跟着说幼儿。桌子——椅子如 房子——;子——盘子扣子——桃;皂——德律风汽车——香。几个数字教师说出,跟着说幼儿,—1——2如: 3—;1——32——;—3——21——1—。 方针:成长触摸觉游戏《奇奥的口袋》,知能力培育感。个纸盒子弄法:一,玩具若干里面放。摸盒子里面的工具请一名幼儿伸手摸,诉大师并告,到了什么本人摸,子的?说完是什么样,的工具给大师看拿出盒子里摸到。对了说,里的工具换盒子 ,名幼儿摸请另一,错了说,猜一次能够再。:成长回忆力和仿照能力游戏《跟着做》 方针。做完几个动作后弄法:教师持续,仿照幼儿。吹喇叭——扫地例如:吃饭——;书——睡觉跑步——看。等等。标:指导幼儿边念儿歌游戏《打气球》 目,拉圆圈边操练。信号做动作培育幼儿听。幼儿手拉手弄法:全体,儿歌: “打气球教员和幼儿一路念,气球打,个大气球打成一。边发出“嗤嗤嗤”的声音”然 后边做打气球状,个大圆圈拉成一。气球缩小了” 教员说: “, 游戏《木头人》 方针:成长留意力和节制力幼儿 发出“嘶嘶嘶”的声音并悄悄向两头挨近。四散在场地上弄法:幼儿,“山山山边念儿歌,山山山,个木头人山上有,” 边自在动作不会措辞不会动。完后念,持原姿态不动幼儿在原地保。一个动谁第,输了谁就。继续游戏。儿集体表演节目最 后输的幼。圈》 方针:区别大小游戏《大圆圈与小圆,察看力培育。间画一个大圆圈预备:场地中,个小圆圈外圈画几。形硬纸片各一个大的和小的圆。四散在场地上弄法: 幼儿,:圆圈圆圈圆又大幼儿边走边念儿歌,看到大圆圈中 间站大的小的满地圈.,圆分离站看到小。儿歌念完,种圆形的纸片教师举起一,小敏捷站 参加地上幼儿按照纸片的大,圆圈内响应的。方针:听、看信号游戏《变戏法》 ,仿和表示小动物的各类动感化身体各部门的动作来模。物粘贴在小棒上预备:各类小动。 “变变变” 弄法:教师说:,眼睛转圈幼儿闭上,下停,鸟的图片出示小,鸟飞的 动作幼儿就学小。变”出示小兔的图片教员说: “变变,兔跳的动作幼儿就学小,小动物 的动作教师出示哪种,蚁爬、大象走等如小袋鼠跳、蚂。 1、培育幼儿听辨语音的能力游戏《猜猜是谁》 目标: ,线、培育幼儿斗胆讲话的能力要求能分辩出伙伴们分歧的说。幼儿坐在小椅子上方式: 请一个,并闭上眼睛背对着大师。后说: “某 某你好另请一个小伴侣在他背!”猜对了有奖猜猜我是谁?,三次都错若是连猜,演一个节目就请他表。物体中把通译种颜色的物体找出来游戏《揪尾巴》 目标:从很多。、绿三种颜色的纸条预备:红、黄、蓝,是游戏人数的三分之一每种颜色纸条的数量。游戏前方式:,幼儿扮猎人请 3 名,分歧颜色的纸条每人手中拿一条,名幼儿扮 动物再请 10 多,一纸条当尾巴每人死后挂。起头游戏,发信号教员,地四散跑开小动物在场,纸条颜色不异的尾 巴猎人即去抓和本人手中。-2 分钟后游戏进行 1,止游戏的信号教员发出停,儿查抄全体幼, 巴是什么颜色的每位猎人抓到的尾,的猎报酬胜利者抓得又多又对。目标:分辨红色与绿色游戏《红灯与绿灯》 ,反映的能力提高敏捷。人一个呼啦圈预备:幼儿每;灯教具红绿。师饰演差人弄法:教,汽车司机幼儿饰演。念儿歌: “大马路教师率领幼儿一路,又宽宽,叔两头站差人叔。了停一停红灯亮,了向前进绿灯亮。边念儿歌”幼儿,动作在场内自在走动边仿照司机的驾驶 ,儿歌念完,嘀??”的声音口中发出“嘀。起红灯时当教师举,原地不动幼儿 在;起绿灯时当教师举,续前进幼儿继。复进行游戏反。 目标:培育幼儿跑的能力游戏《老狼老狼几点钟》。师饰演老狼弄法:老,演小动物幼儿扮。起头游戏,走前面教师,师: “一点钟??”当问到教员回覆“六点钟”的时候幼儿跟在教师后面边走边 问: “老狼老狼几点钟?”,定地址蹲下不动幼儿跑到 指,出声音不克不及发。来寻找小动物师饰演老狼,声音发出,老 狼抓住了动的幼儿算被。动物老狼回家没有发觉小。复进行游戏反。:操练听信号向指定标的目的跑游戏《找鸡妈妈》 方针。师扮鸡妈妈方式:教,扮小鸡幼儿。起头游戏,成一个大圆圈幼儿手拉手,心说: “孩子们教师站在圆圈中 ,里好好睡觉你们在家,们找工具吃我 给你,眼睛闭上你们都把,叫你们的时候听到妈妈 ,开眼睛再睁,妈这儿来跑到鸡妈。并闭上眼睛”小鸡蹲下。 西状跨出圆圈鸡妈妈装作找东,说: “小鸡乖乖走参加地另一端,醒来快快,在这儿妈妈,过来快快。听到妈妈叫”小鸡 ,跑过去都赶紧,妈拉成圆圈围着鸡妈,新起头游戏重。标:培育留意倾听的能力游戏《谁在唱歌》 目。铃、鼓、小钢琴等预备:三角铁、小。三角铁、小铃、鼓、小钢琴) 方式: 教师拿出几种乐器(,乐器发出的 声音让幼儿听一遍各类,乐器放到幕后然后将这些,器吹奏 4-8 拍教师肆意选一种乐,么 乐器在“唱歌” 然后请幼儿说出是什。培育幼儿一个跟着一个走的能力游戏《跟着教员走》 目标:,进修仿照动作并指导幼儿。一个跟着教员走步弄法:幼儿一个,: “小伴侣边走:边说,师逛逛走跟着老。哪儿啦?”教员答: “走到动物园了”说完教员带 领幼儿问: “走到,象走吧学学大。仿 大象走的动作”于是率领幼儿模。频频进行游戏可,答时要变换地名但教员每次回,小桥了” “走到摇船上了”等等如“走到操场了” 、 “走到 , 目标:成长留意力、回忆力 预备:玩具或小物品若干并响应地做各类仿照动作 游戏《什么工具不见了》,一块布。件幼儿熟悉的玩具或小物品弄法:桌子放置 2-3 ,盖好用布。师带来了几 样工具教师说: “今天老,师把布拿开等一会儿老,细心看看请大师,有些什么工具这桌上到底。去 遮布”教师揭,一会儿又盖上让幼儿察看,幼儿闭上眼睛然后要求全体,走一件 玩具或物品教师从布底下悄然拿,次把布拿开时等教师再一,什么工具不见了要求幼儿说出。目标:操练双脚跳着前进游戏《小袋鼠找妈妈》 。饰演袋鼠妈妈弄法: 教师,鼠围在妈妈身边幼儿饰演小袋。起头游戏, “孩子们妈妈说:,口袋里长大了你们在妈妈的,练本事了该出去!: “好” ”小袋鼠说。完说,场地上操练袋鼠跳妈妈带着孩子在 ,端说: “小袋鼠乖乖袋鼠妈妈走参加地另一,妈妈这儿来快快跳到。听到妈妈叫”小 袋鼠,妈身边跳向妈。的:操练滚接大皮球游戏《滚地雷》 目。击及躲闪能力培育幼儿的滚。围坐成大圆圈预备:幼儿,个大皮球再预备一。-5 名幼儿站在圈内方式: 教师请 3,看成地雷大皮球。发令后教师,雷 滚击圈内的幼儿拿地雷的幼儿用地。儿极力躲闪圈内的幼,子上的幼儿面前时地雷滚到坐在椅, 地雷继续滚出该幼儿当即将,续滚击如许连,幼儿退出被击中的,己的椅子坐回自,雷的认做滚地。儿都被击中后等圈 内幼,新起头游戏重。目标:成长回忆力游戏《找工具》 。玩具若干涉备:。 5-6 样工具方式: 教师出示,一记住名称让幼儿一。后然,在桌子下、 柜子里等幼儿不易发觉的处所别离请幼儿将这些玩具当着 大师的面藏,西是藏在什么地 方的并请幼儿记住这些东,他游戏或带幼儿散步然后教师带幼儿做其。时间后过一段,什么处所?请幼儿逐个找出来再问幼儿适才的工具藏在 。的:操练按指定标的目的走游戏《找伴侣》 目。儿分成两排方式:幼,端横线 米) 别离站在场地两。起头游戏,向另一端走去幼儿从一端, “迈开步边走边说:,前走向,好伴侣找个,亲脸亲,拉手拉,再见说声,后走向。到对面”走,幼儿的手拉起一, “你好并互道:!互拥抱后”再相, “再见说声:!往回走”然后, “迈开步边走边说:,回走往,里等伴侣走抵家。线后站好”走过横,样的方式继续进行另一排幼儿以同。操练一个跟着一个走成圆形游戏《小皮球》 目标:,、仿照皮球的动作并按照信号缔造。上一个跟着一个走方式:幼儿在场地。“走、走、走教员说: ,个大皮球走成一。 头率领下”哟而在排,圆圈走沿着,成一个小皮球” 若是说: “走,向圆心走幼儿一齐。变换口令还能够,球没气了” 如: “皮,皮球打打气” 幼儿下蹲“给, “皮球又圆了” 幼儿慢慢站起来:,边跳边拍手幼儿双 脚。幼儿自在地缔造动作也能够变换口令让,跑了” 、 “皮球悄悄地滚了”和“皮球跳回来了”等等如: “皮球拍高了” 、 “皮球拍低了” 、 “皮球。的:成长幼儿走的能力和察看力游戏《小花猫和小狐狸》 目。剪成“鱼”和“肉”若干涉备:用塑料片或纸片。偷来的食物埋起来当前再吃的习性方式: 先向幼儿引见狐狸有爱把,此游戏再做。”藏在沙土或者草地力先把 “肉” “鱼。“花狐狸把偷来的肉埋起来了教师把幼儿带参加地边说: ,伶俐的小花猫咱 们都是,找出往来来往把肉。然后”,儿歌: “小花猫教师与幼儿一路念,本事有,睛尖眼,子灵鼻,的鱼和肉狐狸藏,定要找净我们一。完儿歌”念,找“鱼 和肉” 教师和幼儿一路去。着一个走 预备:纸折小飞机若干架游戏《开飞机》 目标:操练一个跟,飞机一架纸折大。师手持大飞机方式: 教,场内四散走 (飞) 大师一手举着飞机在机,: “小飞机边走边念儿歌,飞飞飞,到西飞,到高空中快快飞。完儿歌”念,向四周的航路幼儿肆意走。着一个沿着航路走然后再一个跟 ,开飞机的声音边走边发出。“飞机下降教师说: 。走回机场”幼儿, 竣事游戏。:操练在指定范畴内追逐跑动游戏《小花猫捉蝴蝶》 目标。花猫头饰预备:小,米长的竹竿一根 3 ,1 米摆布长的绳子在竹竿一端系一条 ,只 大蝴蝶绳上吊一。头戴小花猫头饰方式:全体幼儿,有蝴蝶的竹竿教师拿着系,起头时游戏,“小花 猫教师说: ,只斑斓的蝴蝶前面飞来一,它捉住赶紧把!起跑动捕获蝴蝶”全体幼儿一,时 间后勾当必然,竣事游戏。目标:操练按指定标的目的跑游戏《小伴侣真爱玩》 , 方式:游戏起头时培育留意力和察看力,站在场地一端教师和幼儿,: “小伴侣大师一齐念,爱玩真, 好高兴摸来摸去,到东摸。到西摸,滑梯等)跑回来” 摸摸某某(大树、,来” 字说完“,指定的物体跑去幼儿就向着教师,体后再跑回来摸到指定物。新起头游戏重。 目标:操练跑的能力游戏《小动物竞走》。胸饰各 5-6 个 方式:幼儿站成圆圈预备:小鹿、小兔、小松鼠和熊等动物的,小动物头饰每人拿一个,象评判员教师当大。起头游戏,向传送手中头饰: “丛林里大师边念儿 歌边按逆时针方,热闹真,动物小,竞走来,伯当裁判大象伯,到谁点,就跑谁。说完”,种小动物的名字教师肆意说出一,兔” 如“小,时这,儿就逆时针绕圈跑一圈手拿小兔头 饰的幼。位置的小兔为胜者先跑回本人本来。》 目标:操练快速接力跑游戏《把迷路的娃娃送回家,报酬乐的道德培育幼儿助。个玩具娃娃预备:若干,棵小树若干,画一娃娃家在场地一侧,师扮妈妈配班教,家 等待在娃娃。儿分成若干队方式:全班幼,个娃娃每队一。个娃娃从家里出来玩教员说: “有几,远了跑,抵家找不。送他们回家要请小伴侣。发令后”教师,场地的另一端绕 过小树每队第一个小伴侣跑到,给第二个小伴侣跑回来把娃娃交,交给第三个小伴侣第二个小伴侣跑完。类推顺次,把娃娃送到娃娃家最初一个小伴侣。同时起头几个队,娃娃送回家看哪队先把。友送娃娃抵家后最初一个小朋,要 感谢小伴侣扮妈妈的教师。把娃娃送抵家后几队小伴侣都,走出斗室子配班教师,体小伴侣感谢全。 目标:操练双脚向前跳游戏《别让大灰狼捉住》,、机智的质量培育幼儿英勇。菜的卡片数十张预备: 画有青,场地一端散开置于,一条起跳线另一端画有,饰一个狼的头。二名幼儿扮狼方式:选一,菜地两边蹲在青,儿扮小兔其余幼,起跳线后面散开站在。 起头游戏,: “小兔子大师齐念儿歌,可爱真,跳去拔菜蹦蹦跳,也拔你,也拔我,狼抓住了”说完担忧别让灰 ,小沟去拔菜连续跳过。时这,: “狼来了教师发出信号!出追拍 小兔”狼当即跳,要原地蹲下被拍的小兔,法拔到青菜后敏捷跑回未被拍到的小兔要设。竣事游戏,菜又能跑回的幼儿要 表彰拔了青。站立从高 20-30 厘米处往下跳游戏《小鸟找食》 目标:操练双脚。 厘米高的长条木板为树预备:架 20-30,为草地树下。师扮鸟妈妈方式:教,扮小鸟幼儿,名幼儿为一组每 5-6 ,树上站在。起头游戏,: “天亮了鸟妈妈 说,小虫吃吧我们去找!脚悄悄地跳落到草地上蹲下”树上的幼儿跟着教师用双,边仿照啄食两手放嘴,出鸟啼声边吃边发。会儿一, “天黑了鸟妈妈说:,归去吧大师飞!作鸟飞动作” 幼儿,旁站好飞回树。分组轮换游戏可,行几回频频进。

儿童游戏录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一个儿童游戏:

  • 下一个儿童游戏: 没有了
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
     网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)