路纵队在起跑线后站好每人手持一块木板成一。起头角逐，面的队员搭成桥过河顺次将木板传给最前，将木板收回为角逐竣事以最初一人通过起点并，的队为胜用时少。

　　对方伸出的脚面上两人对面互相做在，方的手臂并抓们对，划子状构成，起点线外排在:。起头角逐，在前后摆动时各个“划子”，两人的双脚互换挪动，”向前行进使“划子，点的队为胜以先达到终。

　　组并肩站立每队两人一，一条绳预备配合手持。起头角逐，摇绳跑出两人协同，远处标记物前往绕前方20米，组出发第二，进行顺次，的队为胜以先完成。

　　接力表演赛、足球、毽球赛、现场抽取游戏者注：每人最多可报3个项目（除拔河角逐、）

　　纵队站在起跑线后参赛队员成一路。起头角逐，跳绳向前跳出第一人下持，志物跑回绕过标，给第二人将跳绳交，进行顺次，完的队为以先跑胜

　　一路纵队学生成，臂距离前后一。起头角逐，短绳一端向排尾跑去第一与第二人各持，次敏捷跳起来每个队员依，脚下通过让绳从。尾后到排，人留下第一，三人持绳跑向排尾第二人跑回与第。次进行如斯依，队名次列前以先跳完的。

　　杠前做好预备学生站在单，起头角逐，杠「做引体向上学生双手正握单，跨越单杠面要求下颌。几多鉴定名次以完成次数。

　　在木板鞋上参赛队员站，线后站好在起跑。起头角逐，动作前进队员协同，点线为角逐竣事以船尾达到终，者为胜时间少。

　　纵队站在云梯一端参赛队员成一路，起头角逐，替行进至云梯另一端第一人双手握云梯交，同样方式进行然后第二人用，次进行如斯依，后鉴定名次以完成先。

　　女）生背靠背挽住对方角逐法则：两个男（，1米摆布站着一个女生每个男（女）生前面，个棒棒糖手拿一。以吃到对面女(男)外行里的棒棒糖评判员发令后男（女）生反向用力。者获胜先吃到。

　　制线后抛球一人站在限，一路纵队预备其余队员成。起头角逐，手垫球的方式垫入3米远处的球筐参赛队员将抛来的球采用双手下，球数的几多鉴定名次最初累计全队进筐。

　　球场地在排，学生与中学女生采用下于每论理学生发10个球(小，后以发球成功率鉴定名次中学男生采用上手)最。

　　米成一路纵队相对站立男生、女生相距30，发令后教师，力棒敏捷向女生跑去男生第一人手持接，给女生第一人将接力棒传送，女生排尾白己站到。持棒跑向男生女生第一人，给男生第二人将接力棒传送，生排尾站到男。次进行如斯依，跑一次每人，的队为胜以先跑完。

　　线米处椅子上放有针和线各队成一路纵队站在起跑。起头角逐，出至折返点处各队第一人跑，针上后跑回将线穿到，人出发第二，进行顺次，的队为胜先完成。

　　一路纵队蹲下参赛队员成,在前面队员的肩上后面队员将双手放。起头角逐，交替迈步向前全队协同分歧，点线为角逐竣事以排尾通过终，的队为胜用时少。

　　跑线.米处放一标记物学生三人一组站在起。起头角逐，一小我跑出两人抬着，物前往绕标记，进行顺次。并且好的队为胜以完成使命快。

　　球门6米远的限制线后学生成一路纵队站在距。起头角逐，球踢出顺次将，瓶)和守门员(1个可乐瓶)计1分球进门前不碰倒人墙(10个可乐，踢3球每人，总数的几多鉴定名次最初累计全队进球。

　　纵队站在竿爬前参赛队员成一路，口令听到，顺爬竿爬上各队第一人，顶端后达到，竿趴下顺爬，二人爬上然后第，次进行如斯依，的队为胜以先完成。

　　队站在起跑线后学生成一路纵，起头角逐，用蒲伏前进的方式前进各队的第一人在垫上采，线(长凳)后跑回顺次通过所有封锁，，二人出发击掌第，进行顺次，用时少的队为胜以完成好并且。

　　面接力形式角逐采用迎，分两组每队，20米相距，一对两人，后站立两人前，侧手臂和脚毗连用器械将两人同。发令后听到，面同组标的目的进发两人共同向对，火伴击掌后和对面一对，向的同组方进发火伴向起点方，复进行如斯往，时少为胜哪队用。

　　起跳线米处放一标记物学生成一路纵队站立在，发令后教师，脚持续跳排头用单，志物跳回绕过标，人的手拍第二，到排尾本人站。进行顺次，的队为胜以先跳完。

　　在起跑线后预备各组第一人站，俯撑姿态构成时空位道其他队员顺次成屈体。起头角逐，人跑出第一，在垫上钻过地道采用爬步履作，接上构成地道钻出后主动，人出发第二，进行顺次，的队为胜以先完成。

　　条平行的短线米在场地上画三，为中线两头的，“河界”两边的为。根红带子为标记带拔河绳两头系上一。垂直于中线将拔河绳，地的两头放在场，带瞄准中线并使标记。河界”后拔河绳两侧两边队员别离站在“，隔站立对面间。把标记带拉过本队“河界”的为胜裁判鸣哨后两边一路用力拉直到。

　　起跑线米放置一个筐各队成一路纵队站在，球、网球、毽球、乒乓球等器械筐内顺次放置足球、篮球、排，、垫、踢等方式击打各类器械5次要求队员每颠末一处要用颠、拍。力形式进行角逐采用接，的队为胜先完成。

　　5米的正方形将一个长1.，小正方形分成9个，形和3个空白分值的方形构成小正方形由1-6分植的正方。的位置向大正方形投沙包角逐队员在距离5米远，掷5次每人投，队总分累计该，少排命名次以得分多。

　　能够报名1~2组须眉法则如下：每个集体，组女子队3~4，7分每局，4小我轮番击球两边对打每组的，只能击球一次一个轮回每人。

　　球、篮球、排球、网球、毽球、乒乓球、塑料68、球类沙龙:(男女各5人)器械:足筐

　　队站在起跑线后参赛队员一路纵，盛满水后向前跑至折返点前往角逐起头后拿空水杯在水捅中,水倒入空水瓶半途中将水杯中的，给下一小我将水杯交，进行顺次。间3分钟角逐时，中水的几多鉴定名次角逐竣事以各班水瓶，班为胜水多的。

　　成一路纵队参赛队员，软式排球做好预备第一人用腹部加紧，起头角逐，始向前跑出由第一人开，志物跑回绕过标，交给第二人将软式排球，进行顺次，的队为胜以先完成。

　　棒站在起跑线后参赛者手持体操，起头角逐，推赶两个排球活动员持棒，点队员为胜以先达到终。

　　队站在起跑线后各队成一路纵，一沙包预备排头两脚夹。起头角逐，跃的动作出发采用双脚跳，双脚夹着沙包起跳跳到15米远处时，入纸篓跑回将沙包投，进行顺次，的队为胜先完成。

　　划子从何处散开法则:(1)，的两小我的臀部不得分开对力的双脚脚面必需从头组好再起头(2)构成“划子”。

　　--8人每队6，个篮球托起(放4个角)预备工作:木板先用4，坐一人木板上，令声后听到发，木板向前滚动两侧的人将，的球填入木板底下最前的人将手里，滚动木板继续向前，漏下的球拿起后面的人将，填入木板底下跑向木板前，前滚动继续向，点的队为胜先达到终。

　　跑： （分两次进行展开全数1． 托球，用时起码的一组）2*每次每集体1组加入取8

　　队站在起跑线后学生成一路纵，四肢举动撑于地面第一人仰面，实心球预备腹部放一。起头角逐，向前爬行四肢举动协调，回将球交给第二人至折返点抱球跑，进行顺次，的队为胜以先完成。

　　根体操棒相距两米站立参赛队员每人手持一。起头角逐，环套在体操棒上传给第二人第一人在筐内拿出一个小铁，操棒交代两人用体，传至第八人顺次向后，个小铁环每组传三，的队为胜用时少。

　　纵队站在起跳线后参赛队员成一路。起头角逐，在跳袋内第一人站，带子向前跳出手提跳袋的，将跳袋交给第二人绕过标记物前往并，进行顺次，的队为胜以先跳完。

　　成一路纵队参赛队员，持排球预备第一人手。起头角逐，胯下的方式向后传送由第一人起头用头上，排尾传至，球跑回排尾抱，完成的队为胜做完一轮先。

　　站在篮球场底线学生成一路纵队，“起头”教师发令，进然后上篮排头运球前，未中如球，检回再投需把球，续向前运球投中后继，第二个篮然后投，传给第二人投中后将球，先完成的队名次列前如斯顺次进行.以。

　　纵队站在起跑线后参赛队员成一路，起头角逐，向前跳出绕过标记物跑回第一人手持短绳采用蹲姿，给第二人将短绳交，进行顺次，的队为胜以先跑完。

　　杠一端站勤学外行握双，“起头”教师发令，做前摆挺身下学外行撑双杠，一端再做跑向另，次进行如斯依，各队所做总数鉴定名次最初在划定时间内以。

　　线后担任投球一人站在扔掷，一米的圆内用筐接投出的反弹球其余人腰间系一塑料筐站在直径，总和的几多鉴定名次最初累计五人接球。

　　起跑线米处放一标记物学生成一路纵队站在。起头角逐，轮胎跑出排头抱，物前往绕标记，给第二人将轮胎交，进行顺次，的队为胜以先完成。

　　站在起跑线后参赛队员并排，两人的小腿绑好用绳带将相邻。起头角逐，向前跑出全队协同，且用时少的队为胜以全队都通过起点。

　　名队员每队五，球区罚球线后.手持篮球站在罚，起头角逐，10个球每人投，中总数鉴定名次最初以五人投。

　　人男女夹杂（1男3女毎団体出4组 一组4， 每人50米第一棒男生），上接力棒要求拿，个活动员传给下一。侧身跑不准。

　　之间间隔2米)每人手持一毽学生成一列横队站好(两人。起头角逐，的方式踢毽学生用盘踢。毽次数几多鉴定名次最初以单元时间内踢。

　　背对背参赛者，对方的手臂互相挽住，一排球两头夹，跑线后站在起。起头角逐，侧身向前跑二人敏捷，球交给后面的队员绕过标记物跑回将，进行顺次，的队为胜以先跑完。

　　个下面的环节词可选中1个或多，关材料搜刮相。材料”搜刮整个问题也可间接点“搜刮。

　　名队员每队五，垫上仰卧，腿屈，角90度大小腿夹，捧首双手。起头角逐，仰卧起坐学生们做，触膝关节肘关节，成就决命名次最初以五人总。

　　路纵队站在袋口参赛队员成一，起头角逐，打开袋口第一人，鱼贯钻入其余十人，袋口钻出从另一，袋口为角逐竣事以最初一人钻出，者为胜时间少。

　　力形式进行角逐采用接，发令后当听到，跳过两个栏架每队第一人需，筐里的排球抛起到起点后将塑料，远外的呼拉圈用头顶向2米，用时减3秒顶进后本队，要直线跑回进与不进都，继续进行第二人，且用时少为胜哪队先完成而。

　　纵队站在摸高器下参赛队员成一路，起头角逐，地纵跳摸高各队选手原，成就鉴定名次最初累计各队。

　　在距方针5米处方式：参赛者，0、60、80公分的圆心中将毽子踢入直径为20、4，心圆中就得分最初落点在同，、3、2、1记分从内到外顺次以5。30人加入（现场抽取）

　　角逐接力,1人50米角逐长度为,边走(跑)边转呼啦圈,啦圈不克不及够掉下来在角逐进行傍边呼,掉下来若是,起来后再继续行走捡起来是呼啦圈转,以用时起码的为胜利直到完成角逐.角逐。组4人、男女不限（毎団体2组、毎）

　　角逐接力,为5分钟角逐时间,各放一个小筐在2张桌子上,的小筐放在1张桌子里面有1个乒乓球,张桌子上（距离10米一个为空的放在另一，）,筐里向空的筐里夹球1人用筷子从有球的,外一小我再夹起球球放到筐里后另，面的筐里放到对，时起码者胜利在5分钟内用，成角逐的裁减5分钟内未完。捡起球回到起点从头夹球途中球若是掉到地上需要。组8人、男女不限（毎団体2组、毎）

　　网球拍准各学外行持，起头角逐，球拍颠球学生用网，累计总和几多决命名次以单元时间内颠球次数。

　　纵队站在肋木前参赛队员成一路，起头角逐，脚并用向上攀爬肋木各队第一人当即手，高一层横木然后趴下用手触一下肋木最，样方式攀爬第二人用同，次进行如斯依，的队为胜以先完成。

　　列横队相对站立参赛队员成二，构成山洞双手互搭，口钻入至后洞口钻出从排头起头畴前洞，起成山洞再将手搭，次进行如斯依，完一次后每人做，的队获胜以先完成。

　　分成A组和B组把一个队平均，对站立两组相，站成一路纵队相距15米，人手拿接力棒A组的第一，式排球预备两脚夹一软。信号后当听到，队的B组的第一小我以蛙跳体例跳向本，接棒后火伴，向A组第二名队员采用同样体例跳，进行反复，间几多排命名次以各队完成时。

　　持短绳学外行，横队站好成一列，起头角逐，地跳绳学生原。绳次数几多鉴定名次最初以划定时间内跳。

　　米距离20，站12人两头各，成3组每端分，2人每组，一篮球背夹，致向前走步伐一，接力时进行，内完成接力勾当接力方必需在线，起码的步队为胜以最初完成用时，次+5秒违规一。组8人、男女不限（毎団体2组、毎）

　　一路纵队学生成，间隔2米队员之间，膝作成“山羊”体前屈两手扶。起头角逐，法顺次跳过本队所有的“山羊”排尾向排头标的目的用分腿腾越的方，都跳过当前全队每人，的队为胜以先跳完。

　　米距离30，站12人两头各，成3组每端分，2人每组，人走一，三块木牌另一人拿，前放置轮番向，须站在木牌上要求走的人必，每次加5秒站在地上的，木牌过线后一方有一块，以进行接力另一刚刚可，起码的步队为胜以最初完成用时。组8人、男女不限（毎団体2组、毎）

　　一路纵队蹲下参赛队员成，在前面队员的肩上后面队员将双于放。起头角逐，双脚跳向前全队同步，点线为角逐竣事以排尾通过终，的队为胜用时少。

　　力赛接，放在乒乓球拍的两头法则：乒乓球必需，手固定不得用，只能托一个球每小我每次，掉在地上放入指定位置算无效球从起点到起点球（10米）不，中捡起球进行接力别的一人在从筐。途中掉到地上若是球在托送，到起点重来选手必需回,全数运送完球以8位选手，起码的算胜利所用的时间。以男女夹杂、毎组8人（毎个団体报2组可,）

　　次机遇掷球（10米）角逐法则：每小我有2，始滚动网球从发球线开，奶归小我所有砸中的乐百氏，氏奶的人罚跑一圈对于没有砸中乐百。取？人加入（现场抽，有了即竣事百氏奶没，报名不）

　　一组人员的左腿或右腿绑在一路角逐法则: 角逐起头前先把每，站在起跑线上多组并排一路，起头时裁判喊，齐出各队，队获胜（30米）最先达到起点的。

　　的直线跑道长进行方式：在20米，端为起点跑道一，为起点另一端。起头角逐，动大小两球（篮球和排球）活动员在起点用一根木棍拨，向猪栏将猪赶，猪栏一霎时停表在第二个球进。时进行角逐按跑道分一次2~3小我同。40人加入（现场抽取）

　　队站在起跑线后学生成一路纵，起头角逐，拍颠球跑出第一人持，拍和球交给第二人绕标记物前往后将，进行顺次，时少的队为胜以完成好且用。

　　队站在起跑线后学生成一路纵，起头角逐，跨过垫子排头跑出，高栏钻过，由下而上)套过铁环(，筷子夹入另一碗内将碗内乒乓球用，击第二人手然后跑回，人跑出第二，进行顺次，挨次鉴定名次以跑完的先后。

　　米直径的圆圈在距扔掷线，成一路纵队角逐队员站，队员双手拿球先由第一名，球的体例用双手抛，圆圈抛向，落点为准以第一，内得一分球落入圈，或线上不得分球落到圈外，抛二次每人，总数为本队成就每队累积得分，少排命名次以积分多。

　　赶猪途中1、在，一球滚出跑道只需有任何，角逐资历当即打消。

　　力形式进行角逐采用接，听到发令后每队第一人，珍珠串到细铁丝上跑回跑向起点处用筷了夹起，个继续第二，珠的队为胜最先串完珍。

　　纵队站在起跑线后参赛队员成一路，起头角逐，排球向前跑出第一人手拿，达起点将球投进筐内钻过二个呼啦圈到，回起点交给第二人然后再拿一球跑，进行顺次，的队为胜以先完成。

　　起跑线米放一标记物学生成一路纵队站在。起头角逐，饶过标记物前往学外行推铁环，形式进行以接力，达到起点的先后鉴定名次以最初一人和铁环同时。

　　一组两人，放呼啦圈一人摆，的方式向起点前进一人用立定跳远。中的两个呼啦圈摆在起点线前发令后摆放呼啦圈的队员把手，后圈跳进前圈另一队员从，等跳的队员跳事后圈摆放呼啦圈的队员，起摆放为前圈当即将后圈拿，顺次向前腾跃队员。交换脚色到起点后，回起点再返。力形式进行角逐采用接，的队为胜先完成。

　　必需绕过标记物法则:(1)。员若摔倒必需在原地起来(2)必需在起跑线)队，再跳从头。

　　持一蹦蹦球学生每人，列横队站成一，起头角逐，跳蹦蹦球学生原地。队所跳成就鉴定名次最初以单元时间内全。

　　接力赛（分两次进行2． 100米妨碍，加取用时起码的一组每次每集体1组参）

　　队站在起跑线后学生成一路纵，球拍托球预备第一人持网。起头角逐，跑出托球，物前往后绕标记，第二人交给，进行顺次，的队为胜以先完成。

　　在起跑线米的栏架各队成一路纵队站。起头角逐，人跑出第一，跃跳过所有栏架后跑回至栏架处用双脚持续跳，进行顺次，的队为胜以先完成。

　　站在起起点线后成一路纵队参赛队员分甲乙两组别离，至乙组将球交给乙组第一名队员角逐起头甲组第一名队员运球，组运球并将球交给甲组第二名队员乙组第一名队员接球后敏捷向甲，进行顺次，的队为胜以先完成。

　　一个排球站勤学生每人手持，起头角逐，球必需跨越甚部)学生双手垫球(。次数几多鉴定名次以单元时间内垫球。

　　站在起跑线后参赛者并排，的内侧腿捆好用绳子将二人。起头角逐，前跑出二人向，起点者为胜以先达到。

　　起跑线米放一标记:物学生成一路纵队站在。起头角逐，轮胎跑出排头手推，物前往绕标记，给第二人将轮胎交，尾顺次进行本人站到排，的队为胜以先完成。

　　行三局两胜制角逐法则：实，男女夹杂各方均应。0女）（第二工厂出2组（毎组15人、5男1）

　　成一路纵队参赛队员，后面的队员右腿前面队员抱住，在前面队员的肩上后面队员左手搭，起头角逐。向前腾跃前进队员们单脚，点线为角逐竣事以排尾跳过终，者为胜时间少。

　　纵队站在起跑线后参赛队员成一路，起头角逐，球从筐内夹出并跑回起点放入筐内第一人跑向起点用筷子将一个乒乓，给第二人将筷子交，进行顺次，的队为胜以先完成。

　　距10米的平行线在场地上画两条相，为扔掷线一条做，放瓶子的线另一条为摆。起头角逐，心球滚向瓶子活动员持实，子几多鉴定名次最初以碰倒瓶。

　　纵队站在起跑线后参赛队员成一路，起头角逐，一个垒球和一个网球抱出跑向前方第一人跑出将大筐内的三个排球、，入小筐后跑回将球别离放，二人出发击掌后第，取回放入人筐将球从小筐内，进行顺次，时少的队为胜以完成好且用。

　　相距15米预备各队分成两组，放在两脚脚面上排头将一体操棒。起头角逐，地向前行进用后脚跟着，棒交给第一人到对面将体操，进行顺次，跑一次每人，的队为胜先跑完。

　　赛起头前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上角逐法则：100米（50米折返跑）距离比，活动员起头跑裁判发令后。钻过绳子、跳过凳子达到起点后把接力棒递给下一小我途中活动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、。赛的集体为获胜者如斯最先完成比。

　　径4-6米的圆在场地上画一半，个沙包站在圆上学生每人持5，置一塑料筐圆心处放。起头角逐，投向塑料筐学生将沙包，包数量鉴定名次最初以投入沙。

　　摇一根长绳由两论理学生，队站在摇绳人的侧面其余的人成一路纵。备”口令时当发出“预，始摇绳各组开。始”口令后发出“开，端斜向跑入排头由一，次跑出跳一，绳者侧面站好在另一端摇。次进行如斯依，时间内在单元，数鉴定名次以跳的次。

　　对前进标的目的两人一组侧，背全蹲背对，相挽预备两人手臂。令后发，向前跳出两人协同，的体例进行以迎面接力，的队为胜用时起码。

　　三报酬一组参赛队员，并肩站立前面两人，手叉腰外侧，手相牵内侧，别放在前面队员肩上后面一人将双手分，前面队员手上一腿抬起放在，“车”状三人呈。起头角逐，同跑出三人协，志前往绕标，形式进行以接力，时少的队为胜完成好且用。

　　跑线站勤学生在起，起头角逐，跑到地图前各队敏捷，图板块安放到中国地图上通过互相协作将打乱的地，完毕拆卸，跑回快速，起跑线为角逐竣事以最初一人跑过，的队为胜用时少。

　　路纵队站勤学生成一，隔8米每人相，“起头”教师发令，服跑向第二人第一人穿好衣，衣服脱下然后把，好跑向第三人由第二人穿，进行顺次。、钻山洞角逐:(男、女各10人以最初一人穿好衣服跑过起点线)