返回首页  设为首页  加入收藏  今天是:
网站首页动作游戏体育游戏益智游戏射击游戏冒险游戏策略游戏休闲游戏儿童游戏过关游戏
 如何把信息技术融入到小学体…
 小学六年级书法课教案
 大学生三下乡支教我要教3节…
 怎样开展感恩自强放飞希望的…
 三下乡调查报告1500字左右
 跪求大学篮球课教案表格电子…
 班队课教案非常的急!!!!
 浅谈高校教师如何编写教案
 大学教学方法
 一村一名大学生计划的教学特…
 中国哪所大学的游戏原画设计…
 红缨幼儿园阳光体育游戏方案
 中国目前的游戏设计专业比较…
 求美国在设计绘画或者游戏方…
 幼儿园体育游戏教师指导策略…
 足球新人帮忙写份训练计划
 03明远小将-足球教学热身游…
 课前热身和课堂讲练咋做啊。…
 作文一篇!我成长中的一堂课…
 足球热身赛
 体育课上的足球趣味小游戏
 趣味“足球”游戏童年
 荣耀足球
 【少儿足球游戏】提升小球员…
 【少儿足球游戏】这些接力游…
 有没有关于网球的网游或单机…
 腾讯有类似网球宝贝的游戏么…
 VR网球2009的游戏介绍
 EA出过网球游戏吗?叫啥?
 虚拟网球4的游戏介绍
 爸爸去哪儿第三季轩轩在飞机…
 爸爸去哪儿二游戏好玩吗
 爸爸去哪儿手机游戏好不好玩
 15个爸爸和孩子玩的专属游戏…
 爸爸去哪儿第三季上一期他们…
 有没有足球游戏只需要排兵布…
 横版足球小游戏一边有两个人…
 实况足球训练
 FIFA世界足球的游戏指引
 以前有个很小客户端的足球游…
 小班体育课教案熊出没
 体育相互支撑游戏
 怎样备好体育课教案ppt
 如何制定体育课的教学目标
 大家好!我是一名刚毕业的体…
 是一段视频足球队训练背人跑…
 如何自己训练足球
 求一励志视频讲一外国足球教…
 怎样训练才能快速提升足球球…
 视频学习踢足球网站
 从游戏到体育 一部简史为电…
 2019西岸电竞冠军挑战赛在沪…
 “打游戏不务正业”翻篇了!…
 急求适合大学生外出集体活动…
 从游戏到体育我们对电竞还有…
 体育教学目标怎么写
 求小学六年级体育教案(新课…
 小学教育学中体育的内容有哪…
 中国传统体育全民健身活动知…
 中国传统体育、全民健身活动…
相关文章
如何应用教学方法调控有…
哨子在体育教学中的应用
信息技术在体育教学中的…
如何在体育教学课程中注…
如何利用信息化技术在中…
体育绘图在体育教学中有…
在体育教学中的作用有哪…
体育教学中怎样运用提问
如何运用体育教学的七大…
如何在体育教学中应用现…
最新推荐最新热门
专题栏目
游戏分类网
您现在的位置: 游戏分类网 >> 体育游戏 >> 正文
高级搜索
如何把信息技术融入到小学体育教学中来
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2019-11-21 3:25:02 | 【字体:

  程尺度》下《体育新课,内容的选择上在体育讲授,的竞技活动项目内容将冲破以往所划定,学生的身心成长特征愈加重视内容要合适,性、科学性和趣味性更关心内容的实效,乐趣的内容都该当成为体育课的讲授一切有益于提高学生健康程度和激发,权充实交给学生把进修的自动,择机遇和成长空间让学生有更多的选,确定本人的进修内容和进修的方式让他们按照本人的快乐喜爱和乐趣来。

  讲授方式单一化3.1.3 ,学科与消息手艺整合的课时此刻大部门教师在进行本,是本学科与消息手艺的整合往往认为多媒体课件讲授就,否则其实,是很好的教育资本我认为收集资本,序过于固定、难以表现学生主体地位的局限性实施收集讲授可降服“多媒体课件讲授”中程。

  象和社会中的纪律进行讲授勾当操纵计较机课件模仿大天然现,、情况复杂的动态过程、笼统概念或过程的视觉化等出格合用于常规讲授方式难于实现或节制的微观过程。笼统的概念具体化它将讲授内容中,面勾当化静态的画,动、更易理解地进行进修使学生能更抽象、更生。

  消息手艺整合的过程决不只仅是简单的现代现代教育手艺手段的使用过程3.2.1 教师要使用科学的教育思惟、讲授理论为指点体育学科与,的教育理论作指点它必必要有科学,实践是盲目标实践没有理论指点的,半以至吃力不讨好将会事倍而功。

  识消息手艺中最具潜力的是收集手艺3.2.3 教师要加强收集讲授意,才是现代讲授的主标的目的我认为操纵收集讲授,科整合的将来趋向是消息手艺与学。鼎力推广收集讲授我建议泛博教师,实践勇于,噎废食不要因。种学生自主式进修收集讲授起首是一,师一人讲、问它改变了教,答的讲授体例学生被动听、,定式”的进修也改变了“框。络进行个体化进修学生能够通过网,找相关材料能够本人查,进行互动与计较机。分歧窗生的能力教师能够按照,施教因材,去寻找谜底让学生本人,的脚色发生转换从而也使教师,以学生为核心真正地表现。

  学校的机房能够操纵,收集体育课的益处让学生感触感染一下。络课中在网,操纵收集资本教师能够充实,认知程度按照学生,知的需要以及求,健康教育方面的学问讲解一些关于体育、,、旁观体育与健康方面的各类多媒体文件能够通过旁观体育图片、旁观体育角逐。类精力文明世界中的感化给学生直观感触感染体育在人,领会体育让他们去,体育热爱。级的学生对于高年,算机根本的有必然的计,体育各方面的学问及消息能够让学生自在的去浏览,必然的自主性让进修具有,自在进修、自主摸索的一个平台让单调的体育室内课变成学生。

  一种新型的现代化讲授体例使用多媒体辅助体育讲授是,像的分析表示功能调集图、文、声。用多媒体体育课上,看到一些较难的理论学问能使学生更直观、活泼的,高兴、渴求长进的心理形态在进修中一直连结兴奋、。在讲授中例如:,的典范动作背跃式跳高,体展现给学生看能够通过多媒,发源、成长片段给学生看还能够播放关于跳高的,使学生宽阔眼界在必然程度上,生的乐趣激发学。育课而言对于体,形式大致能够分为两种消息手艺的使用次要的。

  步是操纵多媒体投影播放《小蝌蚪找妈妈》的情景来导入新课如:小青蛙学本事――情景化启导进修法:讲授过程的第一,本事”这一主题引出“小青蛙学;蛙跳荷叶的画面第二步播放小青,行仿照操练让学生进;青蛙练本事第三步是小,组自练学生分,行互评和自评同窗之间进,见地交换,回指点教师巡;青蛙比本事第四步是小,的材料为布景思虑问题教师开导学生以找到,青蛙捉害虫的情节让学生旁观了小,么样才能抓到害虫提醒学生思虑怎,道游戏的方式并通过旁观知,戏和角逐进行游;听着温柔的音乐达到放松的目标第五步使学生看着漂亮的画面。

  学生的活动乐趣放在核心位置体育讲授该当将激发和连结,活动的乐趣学生有了,参与体育熬炼他们才会经常,体育熬炼的习惯才能养成对峙,体育的认识树立终身。好的教员乐趣是最。界事物的新鲜性、奇特征来惹起小学生的乐趣和动机有赖于外。的载体和传输消息的东西和手段讲堂讲授中多媒体作为讲授消息,体育课程的整合通过消息手艺与,情境创设,来传送讲授内容它不只能够用,讲授方式和进修方式并且改变了保守的,讲堂氛围调理了,好的进修情境有益于创设良,生的进修乐趣从而激发学。

  学的成长跟着科,数字化消息时代人类曾经进入,各个方面都做出了很是大的贡献在当今的社会成长中消息手艺为。讲授方面在教育,上了一个新的台阶讲授鼎新曾经迈。“鼎力推进消息手艺在讲授过程中的遍及使用《根本教育课程鼎新纲要(试行)》指出:,学科课程的整合推进消息手艺与,体例、教师的讲授体例和师生互动体例的变化逐渐实现讲授内容的呈现体例、学生的进修,息手艺的劣势充实阐扬信,彩的教育情况和无力的进修东西为学生的进修和成长供给丰硕多。课程鼎新情况来看”从目前的体育,学体育学科的整合实现消息手艺与小,讲授手段和方式是行之无效的。术作为一种东西融入到体育学科的教与学中消息手艺与体育学科整合:就是将消息技,有的方式进行进修协助学生以前所未,究摸索、连合协作、表达展现等诸如获打消息、阐发归纳、研,学问范畴或多范畴内容的进修以推进学生对体育学科某一。证明实践,要消息手艺的支撑与共同体育课程的鼎新与立异需。

  氧耐力的锻炼时如:在进行有,供多种操练的方案可通过上彀浏览提;绳、打篮球、踢足球再如:耐久跑、跳,身操等有氧健,本人选择操练的内容和方式学生能够按照本人的爱好。动项目内容进行革新外除了对保守教材的运,的提高以及公共体育的兴旺开展跟着社会的前进、物质糊口程度,项目不竭出现新兴的活动。欢追求时髦青少年喜,兴的活动勾当当然也追求新。园收集通过校,这方面的学问能让他们获取,、网球、独轮车、板球如让学生领会跆拳道,、蹦极等项目旱冰、攀岩,项目走进学校进而使这些,学带来无限的魅力从而给学校体育教。

  在做游戏“搬场”时如:二年级的学生,中查询相关的电子读物让学生本人先从电脑,的参考材料按照找到,操练测验考试,变成为进修的主体真正由被动地位。点的准确性:“当学生选择进修标的目的这一点印证了美国教育家罗杰斯观,己的进修资本参与发觉自,己的问题阐述自,的步履路线决定本人,关进修这类参与进修比消沉被动进修无效得多本人承担选择后果时就能在最大程度上处置相。兴地看到”我高,撑挪动)、袋鼠(双膝夹盒跳)、蜗牛(爬行头顶)学生们从仿照小猴(肩扛单足跳)、螃蟹(仰卧支,运、鱼贯合作搬运等很多颇有新意的游戏方式进而又想出跳踢搬运、双人夹背搬运、抛接搬,勾当全身各部门肌肉关节从而使得游戏既能充实,脑创想的程度又能提高动,标连系得天然到位使显性和隐性的目。

  “蹲踞式跳远”时如:我在三年级教,媒体劣势就操纵多,在大屏幕上频频播放先将准确的示范动作,们感知让学生。动作演示出来再将多种错误,行正误对比让学生进。无法分化和做慢动作的本来这些示范动作是,了多媒体此刻有,定格来详尽地演示就能够用慢动作或,个环节都一览无余蹲踞式跳远的各,立了清晰的表象使学生很快建,就迎刃而解了讲授的难点。

  学体育教育手艺整合现代消息手艺与小,使命是此刻及将来教育成长所必需的操纵现代消息手艺辅助、完成讲授,在学校的使用现代消息手艺,盲目更新学问促使每位教师;学方式更新教,学手段更新教,代的脚步紧跟时。中科学准确的使用现代消息手艺这就要求我们体育教师在讲授,体育讲授实践斗胆的用于,的讲授方式试探出新,的讲授模式开辟出新,自主立异能力阐扬学生的,下优良的根本为终身进修打。

  室内课中在体育,形式讲解讲义上的学问能够充实操纵课件的,乐、动画吸引学生的留意操纵课件中的图片、音,单一的讲解让本来教员,有内容性变成更具,明性鲜。低年级的学生特别在面临,是那些可爱的动画吸引他们眼球的就,爱的动画口中呈现让学问从他们喜,授中的结果要好得多远远要比从教员的讲。给体育讲堂的新颖感这些就是消息手艺带,变得活泼活跃将整堂课都。

  的配备有现代化消息手艺设备的特地体育场馆3.1.2 大都学校没有可供体育讲授利用。很好的操纵消息手艺资本进行体育讲授这使得在上体育实践课的过程中不克不及,时能够操纵多媒体教室只要在上健康理论学问,手艺展示课程整合的优胜性而在实践课上不克不及操纵消息。

  教师进行消息手艺的培训3.2.2 按期对体育,育主管部分要按期组织体育教师进行培训提高体育教师的消息手艺使用能力各级教,育理论以及实践能力提高体育教师的教,法和讲授设想的理念更新讲授设想的方。时同,和控制消息手艺我们要不竭进修,入到体育讲授中去以期更无效地投,质教育而办事为全面推进素。

  达到具体的讲授方针通过做游戏的形式来,常用的讲授手段是体育讲授中,性和教育性为一体它集科学性、趣味,的进修乐趣能激发学生,于乐的感化起到寓教。

体育游戏录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一个体育游戏:

  • 下一个体育游戏: 没有了
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
     网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)